Her kan du finne en tabell over uregelmessige engelske verb med oversettelse til russisk og transkripsjon, en video om læring og memorering vanlige verb, lenker.
I engelske språk Det er en spesiell kategori verb som ikke følger allment aksepterte regler når de danner partisipp. De kalles vanligvis "feil". I motsetning til "vanlige" verb, som er tilføyd endelsen –ed for å danne partisippet, forblir disse verbene enten uendret eller har uvanlige former som ikke alltid er enkle å huske. For eksempel:
sette – sette – sette;
kjøre kjørte har kjørt.
Hvis det første verbet er lett å lære og bruke i setninger, må det andre læres direkte ved å huske.
Hvor kom slike vanskeligheter med noen verb fra? Forskere har konkludert med at dette er en slags "fossiler" som er igjen i språket fra eldgamle tider. Under utviklingen adopterte det engelske språket et stort antall ord fra andre europeiske språk, men noen ord forble uendret. Det er denne kategorien de tilhører. Uregelrette verb.
Tabell over uregelmessige engelske verb:
| VERB | FORTID ENKELT | PARTISIPP | OVERSETTELSE |
| overholde [əbʌid] | bosted [əbəud] | bosted [əbəud] | tåle, tåle |
| oppstå [ə"raiz] | oppstod [ə"rəuz] | oppstått [ə"riz(ə)n] | Å oppstå, å skje |
| våken [ə"weik] | våknet [ə"wəuk] | vekket [ə"wəukən] | Våkn opp Våkn opp |
| være | var hvor | vært | Være |
| Bjørn | kjede | båret | bære, bære |
| slå | slå | slått ["bi:tn] | Slå |
| bli | ble til | bli | Bli |
| begynne | begynte | begynt | Begynn |
| holde | så | så | tenke, se |
| bøye | bøyd | bøyd | Bøye |
| sørge | berøvet/etterlatt | Frata, ta bort | |
| bønnfall | tenkte/bedt om | Be, beg | |
| plaget | plaget | plaget | Omgi |
| vedde | vedde | vedde | argumentere |
| bud | bud / bad | bud | Tilbud, bestill |
| binde | bundet | bundet | Binde |
| bite | bit | bitt | bite, hakke |
| blø | blødde | blødde | Blø |
| blåse | blåste | blåst | Blåse |
| gå i stykker | blakk | ødelagt ["brouk(e)n] | Gå i stykker |
| rase | avlet | avlet | Avle, formere seg |
| bringe | brakte med seg | brakte med seg | Bringe |
| browbeat ["braubi:t] | browbeat ["braubi:t] | browbeaten ["braubi:tn]/ browbeat ["braubi:t] | Skremme, skremme |
| bygge | bygget | bygget | Bygge |
| brenne | brent | brent | brenne |
| sprekke | sprekke | sprekke | Bryte ut |
| Bryst | tatt på fersken | tatt på fersken | Gå konkurs, gå blakk |
| kjøpe | kjøpt | kjøpt | Kjøpe |
| rollebesetning | rollebesetning | rollebesetning | Kast, kast |
| å fange | fanget | fanget | Fang, grip, fang |
| velge | valgte [ʃəuz] | valgt ut | Velge |
| klyve | kløft | kløft | Splitt, kutt |
| klamre | klamret seg fast | klamret seg fast | klamre seg fast |
| kle | kledd/kledd | Kjole | |
| komme | kom | komme | Komme |
| koste | koste | koste | Koste |
| krype | krøp | krøp | Kryp |
| kutte opp | kutte opp | kutte opp | Kutte opp |
| avtale | utdelt | utdelt | Ta hånd om |
| grave | gravd | gravd | Grave |
| motbevise | motbevist | motbevist/motbevist | motbevise |
| stupe | due | dykket | Dykke, dykke ned |
| gjøre | gjorde | ferdig | Gjøre |
| tegne | tegnet | tegnet | Tegn, dra |
| drøm | drøm | drøm | Drøm, døs |
| drikke | drakk | full | Drikke |
| kjøre | kjørte | drevet ["drevet] | Kjøre |
| dvele | dveled/dwelled | bo, bebo | |
| spise | spiste | spist ["i:tn] | Spise |
| falle | falt | falt ["fɔ:lən] | Falle |
| mate | matet | matet | Mate |
| føle | følte | følte | Føle |
| slåss | kjempet | kjempet | Slåss |
| finne | funnet | funnet | Finne |
| passe | passe | passe | Passer til størrelse |
| flykte | flyktet | flyktet | Løp bort, forsvinn |
| flørt | kastet | kastet | Kast, kast |
| fly | fløy | fløyet | Fly |
| forby | forbød | forbudt | Forby |
| gi avkall (forego) | forut | forutsatt | nekte, avstå |
| prognose ["fɔ:ka:st] | prognose ["fɔ:ka:st] | prognose ["fɔ:ka:st] | Prognose |
| forutse | forutså | forutsett | Forutse, forutsi |
| forutsi | forutsagt | forutsagt | Forutsi, forutsi |
| glemme | glemte | glemt | Glemme |
| tilgi | tilga | tilgitt | Tilgi |
| svikte | forlatt | forlatt | Gå, gå |
| fryse | frøs | frozen ["frouzn] | Fryse |
| få | fikk | fikk | Motta |
| forgylle | forgylt | forgylt | Gild |
| gi | ga | gitt | Å gi |
| gå | gikk | borte | Gå |
| slipe | bakke | bakke | Kvern, slip |
| vokse | vokste | vokst | Vokse |
| henge | hengt | hengt | Henge |
| ha | hadde | hadde | Ha |
| høre | hørt | hørt | Høre |
| gjemme seg | gjemte seg | skjult ["skjult] | Gjemme seg |
| hev | hev / hov | hev / hov | Trekk, dytt |
| hogg | hugget | hugget/hugget/ | hogge ned, kutte ned |
| truffet | truffet | truffet | Treff målet |
| gjemme seg | gjemte seg | skjult | Skjul, gjem deg |
| holde | holdt | holdt | Holde |
| skade | skade | skade | Skade |
| innlegg [ɪnˈleɪ] | innlagt [ɪnˈleɪd] | innlagt [ɪnˈleɪd] | investere (penger), innlegg |
| input [ˈɪnpʊt] | input [ˈɪnpʊt] | input [ˈɪnpʊt] | Inn, inn |
| flette [ɪntəˈwiːv] | sammenvevd [ɪntəˈwəʊv] | sammenvevd [ɪntəˈwəʊv(ə)n] | Veve |
| beholde | beholdt | beholdt | Inneholde |
| knele | knelte | knelte | Knele |
| strikke | strikke | strikke | Strikk, fy |
| vet | visste | kjent | Vet |
| legge | lagt | lagt | Sette |
| lede | ledet | ledet | Nyheter |
| Lene seg | lente seg | lente seg | Tilt |
| hoppe | hoppet | hoppet | Hopp, galopp |
| lære | lære | lære | Lære |
| permisjon | venstre | venstre | Permisjon |
| låne | teip | teip | Okkupere |
| la | la | la | La |
| å ligge | legge | lå | Å ligge |
| lys | tent | tent | belyse |
| å tape | tapt | tapt | Å tape |
| gjøre | laget | laget | Produsere |
| mener | betydde | betydde | Å mene |
| møte | møtte | møtte | Møte |
| feil | tok feil | feil | Gjør en feil |
| klippe | klippet | by | Klipp, klipp |
| overvinne [əʊvəˈkʌm] | overvant [əʊvəˈkeɪm] | overvinne [əʊvəˈkʌm] | overvinne, overvinne |
| betale | betalt | betalt | Å betale |
| bønnfalle | erklære / bønnfalt | Be, beg | |
| bevise | bevist | bevist | Bevise |
| sette | sette | sette | Sette |
| slutte | slutte | slutte | Gå ut |
| lese | lese | lese | Lese |
| relé | videresendt | videresendt | Sende, kringkaste |
| kvitt | kvitt | kvitt | Å levere, å frigjøre |
| ri | ridde | ridd ["ridn] | Ri en hest |
| ringe | rang | trinn | Ringe |
| stige | rose | steget ["rizn] | Kom deg opp |
| løpe | løp | løpe | Løpe |
| sag | saget | saget / saget | så, så |
| si | sa | sa | Snakke |
| se | sag | sett | Se |
| søke | ettertraktet | ettertraktet | Søk |
| selge | solgt | solgt | Selge |
| sende | sendt | sendt | Sende |
| sett | sett | sett | Sette |
| sy | sydd | sydd | Sy |
| riste [ʃeik] | ristet [ʃuk] | rystet ["ʃeik(ə)n] | Riste |
| barbere [ʃeɪv] | barbert [ʃeɪvd] | barbert [ʃeɪvd]/ barbert [ʃeɪvən] | Barber deg, barber deg |
| skjære [ʃɪə] | klippet [ʃɪəd] | klippet [ʃɪəd]/ klippet [ʃɔ:n] | Kutt kutt |
| skur [ʃed] | skur [ʃed] | skur [ʃed] | Spill, tap |
| skinne [ʃaɪn] | lyste [ʃoʊn] | lyste [ʃoʊn] | Glans, glans |
| shit [ʃit] | shit [ʃit] | shit [ʃit] | Shit |
| sko [ʃu:] | skodd [ʃɒd] | skodd [ʃɒd] | Sko, sko |
| skyte [ʃu:t] | skutt [ʃɒt] | skutt [ʃɒt] | Skyt, ta bilder |
| vis [ʃəu] | viste [ʃəud] | vist [ʃəun] | Forestilling |
| krympe [ʃriŋk] | krympet [ʃræŋk] | krympet [ʃrʌŋk] | Redusere |
| lukk [ʃʌt] | lukk [ʃʌt] | lukk [ʃʌt] | Lukk |
| synge | sang | sunget | Synge |
| synke | sank, senket | senket | Drukne |
| sitte | satt | satt | Sitt |
| slå ihjel | drepte | drept | Drep, drep |
| sove | sov | sov | Sove |
| lysbilde | lysbilde | lysbilde | Lysbilde |
| fatle | slengt | slengt | Henge |
| slinke | slynget/sluket | Gli unna | |
| spalte | spalte | spalte | Kutt kutt |
| lukt | smelte | smelte | Lukt, kjenn |
| slå | slo | slått [ˈsmɪtn] | Slå, slå |
| purke | sådd | sør | Purke |
| snakke | snakket | talt ["spouk(e)n] | Snakke |
| hastighet | fart | fart | Skynd deg, skynd deg |
| trylleformel | stavet | stavet | Å stave |
| bruke | brukt | brukt | Bruke |
| søle | sølt | sølt | Skur |
| snurre rundt | spunnet | spunnet | Vri, snurre |
| spytte | spyttet/spytt | spyttet/spytt | Spytte |
| dele | dele | dele | Del, bryt |
| spoiler | bortskjemt | bortskjemt | Skjemme bort |
| spre | spre | spre | spre ut |
| vår | sprang | sprang | Hoppe |
| stå | sto | sto | Stå |
| stjele | stjal | stjålet ["stəulən] | Stjele |
| pinne | sittende fast | sittende fast | Stikke |
| Brodd | stukket | stukket | Brodd |
| stinke | stank | stinket | Stink, lukt |
| strø | strødd | strødd | Å strø |
| skritt | skritt | stridden | Steg |
| streik | truffet | truffet/slått | Streik, streik |
| streng | oppspent | oppspent | streng, henge |
| streve | streve / streve | Prøv prøv | |
| sverge | sverget | sverget | sverge, sverge |
| svette | svette / svettet | Svette | |
| feie | feid | feid | Feie |
| hovne opp | hovnet opp | hoven ["swoul(e)n] | Hovne opp |
| svømme | svømte | svømte | Svømme |
| svinge | svingte | svingte | Svaie |
| ta | tok | tatt ["teik(ə)n] | Ta, ta |
| lære bort | undervist | undervist | Lære |
| rive | rev | revet | Rive |
| fortelle | fortalte | fortalte | Fortelle |
| tenke [θiŋk] | tenkte [θɔ:t] | tenkte [θɔ:t] | Synes at |
| kaste [θrəu] | kastet [θru:] | kastet [θrəun] | Kaste |
| thrust [θrʌst] | thrust [θrʌst] | thrust [θrʌst] | Stikk den inn, stikk den inn |
| tråd | tråkket | tråkket | Trampe, knuse |
| [ʌndəˈɡəʊ] | bestått [ʌndə"wɛnt] | gjennomgått [ʌndə"ɡɒn] | oppleve, tåle |
| forstå [ʌndə"stænd] | forstått [ʌndə"stud] | forstått [ʌndə"stud] | Forstå |
| påta seg [ʌndəˈteɪk] | tok på seg [ʌndəˈtʊk] | tok [ʌndəˈteɪk(ə)n] | påta seg, forplikte |
| angre ["ʌn"du:] | undid ["ʌn"dɪd] | angret ["ʌn"dʌn] | Ødelegg, avbryt |
| opprørt [ʌp"sett] | opprørt [ʌp"sett] | opprørt [ʌp"sett] | Opprørt, opprørt |
| våkne | våknet | woken ["wouk(e)n] | Våkn opp |
| ha på | hadde på seg | slitt | Ha på |
| veve | vevde / vevde | vevde / vevde | Vev, vev |
| ons | gift / gift ["wɛdɪd] | gift / gift ["wɛdɪd] | Gifte seg |
| gråte | gråt | gråt | Gråte |
| våt | våt | våt | Bli våt |
| vinne | Vant | Vant | Vinne |
| vind | sår | sår | Vri seg |
| ta ut | trakk seg tilbake | trukket tilbake | Fjern, slett |
| holde tilbake | tilbakeholdt | tilbakeholdt | Hold, gjem deg |
| stå imot | tålte | tålte | Motstå, motstå |
| vri seg | oppvridd | oppvridd | Klem, vri |
| skrive | skrev | skrevet ["ritn] | Skrive |
Video om å lære og huske uregelmessige engelske verb:
Topp 100 uregelmessige verb på engelsk.
I denne videoen analyserer forfatteren de mest populære uregelmessige verbene på engelsk (topp 100, satt sammen av ham selv). Eksempler er gitt for alle uregelmessige verb, voiceovers, etc. De mest brukte uregelmessige verbene kommer først, deretter de minst brukte.
Uttale av uregelmessige engelske verb.
Britisk versjon av engelske uregelmessige verb. Forfatteren gir deg muligheten til å gjenta etter ham og dermed finpusse den korrekte uttalen av uregelmessige verb.
Lære uregelmessige engelske verb ved hjelp av rap.
Interessant video for å lære uregelmessige engelske verb lagt på rap.
Eksempler på bruk av uregelmessige verb:
| 1. Jeg kunne svømme når jeg var fem. | 1. Jeg visste hvordan jeg skulle svømme da jeg var fem år gammel. |
| 2.Peter ble til en gründer ved en tilfeldighet. | 2. Peter ble gründer ved et uhell. |
| 3. Han tok enda en fridag. | 3. Han tok en ny dag fri. |
| 4. De hadde to katter og en hund. | 4. De hadde to katter og en hund. |
| 5.Vi gjorde mye jobb i går. | 5. Det gjorde vi flott jobb i går. |
| 6. Jane spiste det siste kakestykket. | 6. Jane spiste den siste paien. |
| 7. Han fikk en ny sjanse til å få hjertet hennes. | 7. Han fikk en ny sjanse til å vinne hennes hjerte. |
| 8. I ga min gamle sykkel til naboens sønn. | 8. Jeg ga min gamle sykkel til naboens sønn. |
| 9. Vi gikk handlet til kjøpesenteret for to dager siden.. | 9. Vi dro til nærmeste butikk kjøpesenter for to dager siden. |
| 10. Hun laget en ganske deilig pasta. | 10. Hun lagde ganske velsmakende pasta. |
| 11.Har du kjøpt en ny bil? | 11. Kjøpte du ny bil? |
| 12. Vi har drevet helt ned til huset hennes. | 12. Vi kjørte hele veien til huset hennes. |
| 13. Hun er vokst så mye siden sist vi så henne. | 13. Hun har vokst så mye siden sist vi så henne. |
| 14. Har du noen gang ridd en prøvesak? | 14. Har du noen gang kjørt trehjulssykkel? |
| 15. Du trenger ikke gjenta to ganger, som det er forstått. | 15. Du trenger ikke å gjenta det to ganger, siden alt er forstått. |
| 16. Hunden deres har bitt søsteren min i dag. | 16. Hunden deres bet søsteren min i dag. |
| 17.Har du valgt ut ditt fremtidige yrke? | 17. Har du valgt ditt fremtidige yrke? |
| 18. Vi har helt glemtå ringe Smiths. | 18. Vi glemte helt å ringe Smiths. |
| 19. Jeg har skjult en mappe og nå finner jeg den ikke. | 19. Jeg gjemte mappen og nå finner jeg den ikke. |
| 20. Det var tankenå være nødvendig for ham. | 20. Alle trodde at dette ville komme ham til gode. |
Hvis du har kommet til poenget med å lære verb, har du allerede gått gjennom mye. Men det er fortsatt en lang vei til perfeksjon foran oss. Det midlertidige systemet er basert på et slikt skille mellom denne delen av talen som riktig og ukorrekt. Det er sistnevnte vi skal snakke om og forklare hvordan du raskt kan lære uregelmessige verb.
Så vi vet allerede at med tidens gang, utenlandske erobringer eller andre interaksjoner mellom mennesker, sto heller ikke det engelske språket til side. Dette gjelder spesielt for verb. Hvis vi studerer tider, så må vi differensiere etter denne kategorien. Uregelmessige verb finnes i nesten hver eneste av dem.
Former for uregelmessige verb på engelsk
Hvor skal jeg begynne? Fra familiarisering. Hvilke typer finnes, når og hvordan brukes de. Når alt kommer til alt, når du leser regelen, kommer du ofte over uttrykket 2. form, 3. Vi skal nå se på hva det er. Nok en gang er det verdt å minne om at det er 3 former for uregelmessige verb (noen lingvister skiller fire).
Første form er en infinitiv eller første kolonne i tabellen. Slik brukes verbet i ordboken: løpe, svømme, gi. Det brukes i Present Simple, Future Enkel, i spørrende og negativt Tidligere setninger Enkel.
Andre form - dette er den enkle fortid ( Past Simple): løp, svømte, ga (andre kolonne). I denne formen brukes uregelmessige engelske verb i Past Simple (med unntak av spørrende og negative setninger).
Tredje form- dette er partisippet (partisipp eller partisipp II): løpe, svunnet, gitt. Denne formen av verbet brukes oftest. I tider Perfekt, til alle tider Passiv stemme. Du finner den i tredje kolonne i tabellen.
Fjerde form- dette er presens partisipp (Presens partisipp eller partisipp I): løpe, svømme, gi. Det brukes av gruppetidene Continuous og Perfect Continuous. Ikke alle tabeller inneholder en fjerde kolonne, bare noen gjør det.
Når du vurderer setninger med uregelmessige verb, vær oppmerksom på tiden.
Hvordan dannes de viktigste uregelmessige verbene i det engelske språket?
Det er umulig å tydelig fastslå at disse ordene er endret på denne måten, og andre på den andre eller tredje måten. Men det er fortsatt mulig å spore en viss trend, og da blir det ikke en samling av ord og uforståelige former.
- Ved å endre vokalen i ordets rot: møtes - møttes - møttes; begynne begynte begynt.
- Endre roten og legge til et suffiks: snakke - snakket - talt; gi ga gitt.
- Slutten endres: send - sendt - sendt; bygge - bygget - bygget.
- Og noen verb er like i alle former: klippe - klippe - klippe; putte - putte - putte.
Hvordan lære uregelmessige verb?
Alle har sin egen metodikk, sin egen metode, som har sine egne fordeler og ulemper. Men først vil jeg si noen få allment aksepterte fakta. Lær først alle tre formene samtidig og med oversettelse. Uregelmessige verb med oversettelse kan finnes i nesten hvilken som helst grammatikkbok, ordbok, på Internett-ressurser og på nettstedet vårt. Hele tabellen kan lastes ned. Ikke lær 10 på en gang, ta 5, strekk dem ut over 3-4 dager, gjør øvelsene. Mange lærer på rad, i alfabetisk rekkefølge, noen i grupper (avhengig av utdanningsmetoden). Jeg tror at den andre er mer effektiv og enklere. Derfor vil vi dele alle uregelmessige engelske verb i grupper.
1. Helt identisk
| vedde | vedde | vedde | vedde |
| koste | koste | koste | koste |
| kutte opp | kutte opp | kutte opp | kutte opp |
| truffet | truffet | truffet | streik |
| skade | skade | skade | skader |
| la | la | la | la |
| sette | sette | sette | sette |
| sett | sett | sett | installere, sette |
| skur | skur | skur | nullstille |
| lukke | lukke | lukke | Lukk |
| spytte | spytte | spytte | spytte |
| dele | dele | dele | dele, splitte |
| spre | spre | spre | distribuere |
| tillit | tillit | tillit | tillit |
2. Den andre og tredje formen faller sammen - p-t
3. Den andre og tredje formen faller sammen - d-t
4. Rotvokalen endres - ew - egen
5. En gruppe verb med forskjellige rotvokaler
6. Avslutninger aught/bør
7. Vokalveksling
| bli | ble til | bli | bli |
| komme | kom | komme | komme |
| løpe | løp | løpe | løpe |
8. Vekselvokal + avslutning en
9. Veksling, slutt en, dobling av en konsonant
| bite | bit | bitt | bite |
| falle | falt | falt | falle |
| forby | forbød | forbudt | forby |
| gjemme seg | gjemte seg | skjult | gjemme seg |
| ri | ridde | ridd | ri |
| skrive | skrev | skrevet | skrive |
| glemme | glemte | glemt | glemme |
10. Den andre og tredje formen faller sammen
| andre og tredje | ||
| bygget | bygget | bygge |
| grave | gravd | dryppe |
| finne | funnet | finne |
| få | fikk | motta |
| ha | hadde | ha |
| høre | hørt | høre |
| holde | holdt | holde |
| lede | ledet | lede |
| permisjon | venstre | permisjon |
| å tape | tapt | å tape |
| gjøre | laget | gjøre |
| skinne | lyste | skinne |
| skyte | skudd | Brann |
| sitte | satt | sitte |
| vinne | Vant | vinne |
| pinne | sittende fast | feste seg fast, |
| streik | struke | treff, treff |
| stå | sto | stå |
| forstå | forstått | forstå |
| avtale | utdelt | ta hånd om |
| mener | betydde | å mene |
| selge | solgt | selge |
| fortelle | fortalte | snakke |
| legge | lagt | sette |
| betale | betalt | å betale |
| si | sa | si |
| blø | blødde | blø |
| føle | følte | føle |
| møte | møtte | møte |
| mate | matet | mate |
11.Ha to alternativer
| brenne | brent/brent | brent/brent | brenne, brenne |
| drøm | drømte/drømte | drømte/drømte | drøm |
| dvele | dveled/dwelled | dveled/dwelled | bo, leve |
| henge | sulten/hengt | sulten/hengt | henge |
| knele | knelte/knelte | knelte/knelte | knele ned, bøye seg |
| strikke | strikket/strikket | strikket/strikket | å strikke |
| Lene seg | lene/lente seg | lene/lente seg | mager, mager |
| hoppe | sprang/sprang | sprang/sprang | hopp opp, hopp |
| lære | lært/lært | lært/lært | lære |
| lys | tent/tent | tent/tent | gnist av |
| bevise | bevist | bevist/bevist | bevise |
| sy | sydd | sydd/sydd | sy |
| lukt | luktet/luktet | luktet/luktet | snuse, lukte |
| hastighet | fart/fart | fart/fart | akselerere |
| trylleformel | stavet/stavet | stavet/stavet | å stave |
| spoiler | bortskjemt/bortskjemt | bortskjemt/bortskjemt | skjemme bort |
12. Helt andre former
Å huske uregelmessige verb på engelsk virker først vanskelig og kjedelig. Men tro meg, hvis du ikke starter deg selv på nytt og studerer ved å bruke gruppene vi har gitt, vil du lett mestre dem. Og dette er veldig viktig! Alle uregelmessige verb brukes veldig ofte i tale. Lær grammatikk og utvid ordforrådet ditt.
I denne artikkelen vil vi se på den andre enkle tidsformen på engelsk - Fortidens enkle (ubestemte) tid.Det er en tidsform av et verb, som brukes til å uttrykke enkelthandlinger som fant sted i fortiden og tiden som har utløpt. I visse sammenhenger der et verb i fortid brukes, kan du legge merke til følgende markørord:
- i går (i går);
- siste uke/måned/år (siste uke, siste måned/år);
- for to dager siden (for to dager siden);
- i 1917 (i 1917).
For eksempel:
- Jeg så favorittfilmen min i går.– I går så jeg favorittfilmen min.
- Foreldrene mine kjøpte ny bil forrige uke. Forrige uke kjøpte foreldrene mine en ny bil.
- Den første verdenskrig begynte i 1914.– Den første verdenskrig begynte i 1914.
Markeringsord kan brukes både på slutten av en setning og i begynnelsen. For eksempel:
- I går gikk jeg med vennene mine.– I går gikk jeg en tur med vennene mine.
- I 988 ble kristendommen adoptert i Russland.– I 988 ble kristendommen adoptert i Russland.
Vær oppmerksom på at i enkel preteritum endrer verbene form. I henhold til metoden for dannelse av former for enkel fortid, er alle verb delt inn i vanlige og uregelmessige.
Vanlige verb– verb dannet ved å legge til suffikset –ed til grunnen av infinitiv. Suffikset –ed uttales [d], etter stemmeløse konsonanter (unntatt t) uttales det [t], etter t og d uttales det . For eksempel:
- Babyen sluttet å gråte. – Babyen sluttet å gråte.
Til uregelrette verb Det er en spesiell tabell kalt "Tabell over uregelmessige verb". Du kan se den her (). Tabellen over uregelmessige verb består av tre former. La oss se på noen uregelmessige verb som et eksempel:
- Laget vårt vant fotballkonkurransen for to dager siden.– For to dager siden vant laget vårt fotballkonkurransen.
Vi har undersøkt hovedtrekkene i den bekreftende formen til enkle preteritumsverb. Negativ form verb i fortiden er dannet ved hjelp av hjelpeverbet gjorde og negasjonen ikke, som er plassert foran det semantiske verbet i form av en infinitiv uten partikkelen til. Akkurat som i form av enkel presens (The Present Simple Tense), brukes den forkortede formen ikke i tale og skrift. For eksempel:
- Vi dro ikke til sjøen i fjor sommer.– Vi dro ikke til sjøen i fjor sommer.
- De visste ingenting om den historien."De visste ingenting om denne historien."
Spørreformen av verb i enkel preteritum dannes ved hjelp av hjelpeverbet did, som er plassert etter subjektet, og subjektet etterfølges av et semantisk verb i form av infinitiv uten partikkelen til. Samtidig stiger tonefallet på den siste understrekede stavelsen i setningen. For eksempel:
- Så du ham i går? – Så du ham i går?
- Besøkte elevene museet forrige uke?– Besøkte studentene museet forrige uke?
Svarene på spørsmålene i disse eksemplene er identiske, slik tilfellet er med spørreformen av enkel preteritum. Svarene vil se slik ut: Ja, jeg gjorde det eller Nei, det gjorde jeg ikke.
Bruke fortid
- betegnelse på hendelser, handlinger, situasjoner som skjedde i Viss tid i fortiden og ikke relatert til nåtiden: I fjor sommer dro vi ofte til elva.— I fjor sommer gikk vi ofte til elva;
- betegnelse på fullførte handlinger i fortiden: I går skrev jeg et brev til deg.– I går skrev jeg et brev til deg;
- betegnelse på vaner i fortiden: Søsteren min likte å leke med dukker da hun var liten.— Søsteren min elsket å leke med dukker som barn;
- angir et faktum som skjedde en gang i fortiden: Mary ringte for en time siden. — Maria ringte for en time siden;
- beskrivelse av livshendelser til mennesker som allerede er døde: Pushkin skrev mange historier for barn.— Pushkin skrev mange eventyr for barn;
- formulere høflige spørsmål og forespørsler: Jeg lurte på om du kunne gi meg et løft(en mer høflig forespørsel enn jeg lurer på om...). — Jeg ville vite om du kunne gi meg en skyss.
Sammendragstabell over tidformasjon The Past Simple Tense
| Bekreftende | Negativ | Spørrende | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Jeg | snakket | Jeg | snakket ikke | Gjorde | Jeg | snakke |
| Du | jobbet | Du | fungerte ikke | du | arbeid | |
| Vi | Vi | vi | ||||
| De | De | de | ||||
| Han | Han | han | ||||
| Hun | Hun | hun | ||||
| Den | Den | den | ||||
For å oppsummere, vil jeg merke at forskjellen mellom enkel fortid og enkel nåtid er at handlinger forekommer en gang i fortiden og ikke gjentas. Tiden da disse handlingene ble utført er utløpt, og handlingene i seg selv er på ingen måte forbundet med nåtiden. På engelsk, den grammatiske betydningen av verb i enkel preteritum sammenfaller med betydningen av verb i fortid av både ufullkomne og perfekte former i det russiske språket. Les om den siste enkle tidsformen av verbet på engelsk i den følgende artikkelen.
Hei venner! The Past Simple brukes til å betegne en handling som skjedde på et spesifikt tidspunkt i fortiden og tidspunktet som allerede er utløpt.
For å avklare øyeblikket for en handling i fortiden når du bruker fortidens enkel tid, ord som for fem dager siden (fem dager siden), i fjor (i fjor), i går (i går), i 1980 (i 1980), etc. P.
Når vi bruker Past Simple
Vi bruker enkel preteritum når vi sier:
1. Om hendelser eller handlinger som har skjedd i fortiden og tidspunktet som har utløpt. Det vil si at handlingen eller hendelsen er fullført. (han kjøpte bil i fjor, de dro på ferie forrige måned, møtet var forrige uke)
2. Om hendelser eller handlinger i fortiden som ble gjentatt regelmessig, men som ikke skjer nå. (hun danset på skolen, vi gikk på treningssenteret i fjor)
3. Om hendelser i fortiden som skjedde etter hverandre. (de møttes, gikk i parken, gikk på kino)
- Broren min ble født i 1987. – Broren min ble født i 1987.
- Hun flyttet til hovedstaden for 7 år siden. – Hun flyttet til hovedstaden for syv år siden.
- Vi så ham forrige måned. – Vi så ham forrige måned.
- Den andre verdenskrig begynte i 1939. - Andre Verdenskrig startet i 1939.
Hvordan er fortiden enkel formet?
Uttalelse
For å danne Past Simple legger vi til en avslutning på verbet -red, hvis verbet er riktig (arbeide – jobbet, lære – lært, spørre – spurte). Hvis verbet er uregelmessig, ser vi etter formen for Past Simple i den andre kolonnen i tabellen. Mest sannsynlig vil det til å begynne med være vanskelig for deg å umiddelbart bestemme hvilket verb som er foran deg.
Past Continuous - lang preteritum på engelsk
Tid Fortid kontinuerlig indikerer en prosess som varte i et bestemt øyeblikk eller en periode i fortiden. I motsetning til fortid, må dette øyeblikket i fortiden navngis direkte (f.eks. i går klokken 5, da du ringte, da regnet begynte) eller være åpenbar fra konteksten.
- Da du ringte, tok jeg en dusj.
Jeg dusjet da du ringte. - Charlie og jeg kjørte allerede hjem da motoren plutselig stoppet.
Charlie og jeg kjørte allerede hjem da motoren plutselig stoppet.
Bruke fortiden kontinuerlig
1. En handling som fant sted på et bestemt tidspunkt i fortiden. Siden dette øyeblikket fortsatt er uttrykt i lang tid, er det mulig å indikere perioden.
- Fra seks til syv lagde jeg middag.
Den samme handlingen kan uttrykkes både gjennom Past Continuous og Past Simple. Det kommer an på om du vil understreke varigheten av handlingen eller ikke. Vanligvis, når det er et slikt valg, vil det å velge en lang tid legge mer vekt på handlingen som utføres.
Hva gjorde du i går kveld? — Jeg spilte kort(mer som et faktum) eller Jeg spilte kort(skjerper oppmerksomheten).
2. En handling på bakgrunn av hvilken en annen handling skjedde, som må uttrykkes i Past Simple. Past Simple settes vanligvis inn i en setning ved hjelp av konjunksjoner når og og.
- Han gikk hjem (bakgrunnsaksjon) da noen ropte navnet hans.
- Hun leste en bok og kom plutselig over en interessant setning.
3. Handlinger som opptar en viss tidsperiode i fortiden.
- Han fortalte meg at han jobbet med vitnemålet sitt.
4. Negative evaluerende kjennetegn ved en persons konstante handlinger eller oppførsel i emosjonelt ladet tale. Slike setninger bruker vanligvis adverb av frekvens som f.eks alltid, konstant, hele tiden.
- Han lå alltid på sofaen og gjorde ingenting.
- Foreldrene hans kranglet hele tiden.
5. Å uttrykke to parallelle handlinger som skjer på et bestemt tidspunkt i fortiden. Ingen av setningens parallelle handlinger er bakgrunn for de andre.
- Gutten leste, og jenta spilte piano.
6. Det er verb i presens kontinuerlig tid ( se, føle, forstå etc.), som vanligvis ikke har en langvarig form. Den samme regelen gjelder for disse verbene i fortid.
For å uttrykke sterke følelser eller for å understreke viktigheten av en handling, kan disse verbene ha en kontinuerlig form.
- Han kunne ikke tro på det han så og hørte.
I alle typer sammenhengende tid er det mulig å bruke flere semantiske verb med ett bindeverb med ett subjekt
- Hun kjørte bilen sin og snakket i telefon.
Hvordan dannes fortidens kontinuerlige?
Uttalelse
Predikatet i Past Continuous består av et hjelpeverb og et hovedverb. For å danne fortidens kontinuerlige, trenger vi at datidens former er – var, var. Var brukes i entall, var – i flertall. Fra hovedverbet fjerner vi partikkelen til og legger til endelsen -ing.
Bekreftende setninger:
Negative forslag:
| Jeg spilte ikke | Vi spilte ikke |
| Du spilte ikke | Du spilte ikke |
| Han/hun/det spilte ikke | De lekte ikke |
Past Perfect og Past Perfect Kontinuerlig
Perfekt og perfekt kontinuerlig preteritum på engelsk.
Tid Past Perfect betegner en handling som ble fullført før et bestemt tidspunkt i fortiden. The Past Perfect er preget av bruken av adverb allerede, ennå, aldri, aldri, når det gjelder Presens perfektum. Disse adverbene viser hvilken handling som skjedde tidligere, noe som betyr for hvilken handling Past Perfect må brukes.
- Da Mary kom til kontoret, hadde sjefen hennes allerede dratt.
- Da Mary ankom kontoret, hadde sjefen hennes allerede dratt.
Bruke fortiden perfekt
1. Handlingen skjedde før en viss tid i fortiden
- I 1995 hadde han blitt en kjent artist.
- I 1995 hadde han blitt en kjent artist.(Det vil si at han ble en kjent artist på et bestemt tidspunkt i fortiden.)
2. Handlingen skjedde før et annet tidspunkt (hendelse) i fortiden
- Jeg ville ikke gå på kino i går, for det hadde jeg allerede sett filmen.
- Jeg ville ikke gå på kino i går fordi jeg allerede hadde sett denne filmen.(Det vil si, jeg hadde sett denne filmen før, inntil i går.)
Uttalelse
Predikatet i Past Perfect består av to deler: hjelpeverbet hadde og den tredje formen av hovedverbet (vi legger til endelsen -ed til det vanlige verbet, og tar den uregelmessige formen fra den tredje kolonnen i tabellen over uregelmessige verb ).
Past Perfect Continuous - fortid perfekt kontinuerlig tid
Tid Past Perfect Kontinuerlig indikerer en handling som begynte i fortiden, fortsatte i noen tid, og enten endte like før et eller annet tidspunkt i fortiden, eller som fortsatt var uferdig på et tidspunkt i fortiden.
- Da Jane kom hjem var Martin veldig sliten, for han hadde jobbet hardt hele dagen.
- Da Jane kom hjem var Martin veldig sliten fordi han hadde jobbet hardt hele dagen.
Bruk av fortiden perfekt kontinuerlig
1. Handlingen fant sted før et visst tidspunkt i fortiden
- Da klokken var 15:00 hadde jeg ventet på Bob i to timer.
- Da klokken var 15, hadde jeg ventet på Bob i to timer.(Det vil si at da klokken var 3 om ettermiddagen, var dette øyeblikket i fortiden, jeg hadde allerede ventet i to timer.)
2. Handlingen skjedde før en annen handling (hendelse) i fortiden
- I går hadde vi lekt i to timer da Tom kom.
- I går, da Tom kom, hadde vi allerede spilt i to timer.
Formasjon Past Perfect Kontinuerlig
For å sette et verb inn i Past Perfect Continuous-formen, trenger du hjelpemiddelå være i Past Perfect og presens partisipp ( V-ing form) semantisk verb.
For å være i tide Past Perfect har en enkelt form har vært.
Bekreftende setninger:
Negative forslag:
| Jeg hadde ikke spilt | Vi hadde ikke spilt |
| Du hadde ikke spilt | Du hadde ikke spilt |
| Han/hun/det hadde ikke spilt | De hadde ikke spilt |
Når du forlater en side uten å like den, er det én katt i verden som er trist.
Enkel preteritum på engelsk
Engelskspråklige elever møter dette grammatiske emnet ganske raskt. Du må for eksempel fortelle hva du gjorde i går. Hvordan gjøre det? Åpenbart, bruk en spesiell form av verbet, forskjellig fra den som brukes i nåtid. For å gjøre dette riktig, må du kjenne til det generelle prinsippet som fortid er dannet på engelsk. Dette er hva denne artikkelen handler om.
Når er den beste tiden å begynne å studere?
Først av alt er det nødvendig å avklare at du bør nærme deg studiet av fortidens form av et verb først etter at du har mestret hvordan du danner nåtid. Spesielt i setninger hvor pronomen er subjekt han, hun, det(eller deres tilsvarende substantiv). Hvis du fortsatt ikke føler deg trygg på nåtid, er det bedre å utsette et detaljert bekjentskap med fortiden. Ellers risikerer du å bli forvirret. Spesielt i lys av det faktum at det er nødvendig å studere ikke bare bekreftende, men også spørrende og negative setninger.
La oss starte med å forstå de to grunnleggende prinsippene for endringer Engelske verb i siste tid. Dette er grunnlaget for dette emnet i grammatikk.
Vanlige og uregelmessige verb
Den første gruppen er den mest tallrike, men dannelsesmetoden her er den enkleste. I den andre gruppen er alt noe mer komplisert, og derfor må verbformer læres utenat. Men plusset er at det ikke er så mange av dem. Og det er enda færre av dem som stadig brukes i tale. Men først ting først.
La oss starte med vanlige verb. De er navngitt slik fordi de danner preteritum i henhold til et enkelt mønster (regel). På engelsk gjøres dette ved å legge til suffikset -red. For eksempel:
- se - så - så;
- svare - svarte - svarte.
I disse kjedene ser du den innledende formen av verbet, deretter den enkle preteritum (på engelsk Past Simple) og preteritums partisipp (Past Participle).
Hvis stammen til verbet slutter med en konsonant og en vokal - y, så inn tidligere form det endres til - i, som i disse eksemplene:
- gråt - gråt - gråt;
- studere - studerte - studerte.
Hvis før -y det er en vokal til, så skjer ingen endring:
- ødelegge - ødelagt - ødelagt.
Med den andre gruppen av verb (irregulære) er situasjonen noe mer komplisert. De har ingen faste måter å danne tidligere former på. I tillegg har uregelmessige verb ofte forskjellige former for preteritum og det tilsvarende partisippet, for eksempel:
- skrive skrev skrevet.
I noen tilfeller kan to former eller til og med alle tre falle sammen:
- send - sendt - sendt;
- putte - putte - putte.
Siden slike verb ikke følger en enkelt regel for dannelsen av tidligere former, blir de rett og slett husket som et dikt.
Tidligere former for være, ha, kan
Disse verbene brukes ikke bare som semantiske, men også som hjelpe- og modale (det vil si at de formidler en viss grammatisk betydning), så de må utheves separat.
Fortid på engelsk: en kort beskrivelse
Du vet sikkert allerede at det er totalt 12 tider i dette språket. Det viser seg at det er 4 av dem som har bestått. La oss finne ut hvorfor hver enkelt er nødvendig.
Past Simple brukes når:
- Handlingen fant sted på et visst, kjent øyeblikk i fortiden (eller fant sted konstant tegn Emne):
Vi bodde der i 1998.
Han var lege. - Handlingen ble gjentatt regelmessig tidligere:
Jeg var på fisketur hver sommer.
- Flere handlinger ble utført i fortiden etter hverandre:
Hun kom hjem, spiste lunsj, vasket opp og handlet.
Past Continuous brukes når:
- Handlingen fant sted på det angitte tidspunktet i fortiden:
I går kveld så jeg på TV hjemme.
- Handlingen varte i en bestemt tidsperiode tidligere:
De spilte fotball fra klokken 10. til kl. 12.00
Past Perfect brukes når:
- En handling skjedde før et bestemt øyeblikk i fortiden (eller før en annen tidligere handling):
Hun hadde laget middag før jeg kom tilbake.
Past Perfect Continuous brukes når:
- Handlingen varte og endte i fortiden; Ofte er dette resultatet:
Han var sliten fordi han hadde jobbet hele natten.
Erklærende, spørrende og negative setninger
La oss se på de grunnleggende prinsippene i form av et diagram. Kan dannes Forskjellige typer setninger, som vil bli forent av en likhet - fortid. Det engelske språket tilbyr ganske like grunnleggende, som ikke er vanskelig å huske.
I diagrammene nedenfor betyr V verb, og tallene 2 eller 3 tommer nederste hjørne- den andre eller tredje formen i tabellen over uregelmessige verb.
Enklere enn det ser ut til - det er det som kan sies om et slikt fenomen som fortid på engelsk. Jo mer øving (gjør øvelser, lytt til tekster, les, svar på spørsmål, delta i dialoger), jo bedre vil du gjøre det. Ikke alle preteritum brukes i dagligtale. Men du må kjenne dem alle for å forstå bøker å lese, aviser osv. er komplekse informasjonskilder. Faktisk, i en setning på engelsk, hjelper typen tid som brukes til å bedre forstå ideen uttrykt av forfatteren.
