Grad (kvalifikasjon)- mester.
Treningsperiode- 2 år.
Generelle kjennetegn ved treningsområdet
Området for profesjonell aktivitet for mastere i ungdomsarbeid inkluderer: å løse komplekse problemer med å implementere ungdomspolitikk innen arbeidskraft, juss, politikk, vitenskap og utdanning, kultur og sport, kommunikasjon, helsevesen; samhandling med myndigheter og offentlige strukturer, ungdoms- og barneforeninger og arbeidsgivere.
Udmurt State University er den eneste høyere utdanningsinstitusjonen i Udmurt-republikken som tilbyr et to-nivå opplæringsprogram i retning av "Organisering av arbeid med ungdom" - bachelor- og mastergrader.
Målet med masterstudiet er å forberede kompetente og konkurransedyktige fagpersoner på arbeidsmarkedet, i stand til å møte de vitenskapelige, kulturelle, pedagogiske og sosialt praktiske behovene til samfunnet i et dynamisk, skiftende sosialt miljø. Masterforberedelse i retning «Organisering av arbeid med ungdom» er rettet mot å utvikle allmennkulturell, allmennfaglig og spesialkompetanse.
Treningsmål inkluderer dannelse av ferdigheter innen følgende aktivitetsområder:
- utvikling og implementering av forskningsprogrammer;
- identifisere aktuelle problemer for ungdom som krever organisatoriske metoder for løsning;
- anvendelse av diagnostiske metoder og praksis for å få en profesjonell mening om ungdomsspørsmål, undersøkelse av dokumentasjon, lovverk, prosjekter knyttet til organisering av arbeid med ungdom
- deltakelse i utvikling av prosjekter innen ungdomspolitikken
- forelesninger, holde kurs om organisering av arbeid med ungdom
- deltakelse i konsultasjoner om organisering av ungdomsarbeid.
Objektene for profesjonell aktivitet til mestere er sosiokulturelle prosesser i ungdomsmiljøet, egenskapene og forholdene til ungdom, deres manifestasjoner på ulike områder av sosial aktivitet og samhandling på nivået til individet, gruppen, samfunnet, samt metoder og former for innflytelse på ungdom, ulike aspekter ved deres utvikling.
Beskrivelse av hovedutdanningsprogrammet
Hovedutdanningsprogrammet til masterprogrammet innebærer studiet av utdanningssykluser og seksjoner.
OOP-treningssykluser:
- generell vitenskapelig syklus;
- profesjonell syklus.
OOP-seksjoner:
- praksis og forskningsarbeid;
- endelig statlig sertifisering.
Hver akademisk syklus har en grunnleggende (obligatorisk) del og en variabel (profil) del, etablert av universitetet.
Den variable (profil) delen gir mulighet til å utvide og (eller) utdype kunnskap, evner, ferdigheter og kompetanser bestemt av innholdet i grunnleggende (obligatoriske) disipliner (moduler), lar studenten oppnå dybdekunnskap, ferdigheter og kompetanser for vellykket faglig aktivitet og (eller) opplæring på forskerskolen.
Teoretisk opplæring i masterstudiet inkluderer studentforskningsarbeid, workshops, laboratorietimer, hvor dataopplæringsprogrammer brukes aktivt, tester, forretningsspill, workshops i disiplinene (modulene) til basisdelen.
Det gis praktiske klasser i disiplinene (modulene) i den grunnleggende delen, som utvikler studentenes ferdigheter og evner innen datateknologi i vitenskap og utdanning, organisering av vitenskapelig forskning i ungdomssfæren, matematisk modellering av sosiale prosesser i ungdom. miljø, omfattende studie av situasjonen til ungdom i samfunnet, så vel som i disipliner (moduler) av den variable delen av mastergraden - som gjenspeiler de regionale spesifikasjonene til studiet av ungdomsproblemer.
I løpet av læringsprosessen konsoliderer studentene sin tilegnete kunnskap i praksis - pedagogisk og forskning.
For å gjøre studentene kjent med særegenhetene ved å organisere arbeid med ungdom i regionen, organiserer avgangsavdelingen, med støtte fra Ungdomsdepartementet i Uralrepublikken, tematiske møter og mesterklasser med ledende spesialister i republikken - Kommunal utdanningsinstitusjon av Children's Education and Training Center "Pulse", BUUR "Republican Center for the Development of Youth and Children's Movement", Udmurt Republikansk offentlig organisasjon "Volunteer Agency "Yes!", Republican Coordination and Methodological Center "Vacation", AOUUR "Center for Economic Education of Youth and Entrepreneurship", MKU GC "Teenager" AU UR "Republican Business Incubator", et interregionalt skifte "Growth" holdes » sammen med universiteter i Perm, etc.
Øve på
For tiden er det opprettet en praksisbase for studenter i ungdomsmiljøer på bosted, studier, arbeid, rekreasjon, midlertidig opphold for ungdom, i foreninger og organisasjoner som representerer ungdommens interesser, i regionale utøvende myndigheter og lokale myndigheter. Hovedpartnerne innen organisering av studentpraksisplasser er for tiden Ungdomsdepartementet i Ural, administrasjonen av Izhevsk, BU UR "Republican Center "Young Family", BU UR "Center for Patriotic Education of Citizens "Patriot of fedrelandet", BU UR "Republican Assistance Center ungdomsansetting" BU UR "Republican Center for Social and Psychological Assistance to Youth "Psychologist-Plus", etc.
Mulighet for å delta i regionale, nasjonale og internasjonale arrangementer
For å utføre forskningsarbeid brukes det interregionale senteret for omskolering og avansert opplæring av personell i sfæren av statlig ungdomspolitikk aktivt som en basisplattform. Senteret er den eneste føderale plattformen i Volga føderale distrikt som utfører forskningsaktiviteter innen statlig ungdomspolitikk. Forskningsaktiviteter utført ved IRC involverer organisering og gjennomføring av vitenskapelig forskning, vitenskapelig, metodisk og eksperimentelt arbeid sammen med institusjoner som jobber med barn og ungdom i Udmurt-republikken. De foreslåtte temaene for forskning inkluderer følgende: "Teknologier for forebygging av ekstremisme blant ungdom", "Teknologier for sosialisering av ungdom i vanskelige livssituasjoner", "Teknologier for å involvere ungdom i aktivitetene til institusjoner i en demokratisk stat og sivilsamfunn ", "Moderne teknologier for historisk patriotisk utdanning", "Danning av holdninger til tolerant bevissthet blant ungdom", etc.
Bemanning av utdanningsløpet
For opplæring av høy kvalitet av spesialister innen organisering av arbeid med ungdom, har Udmurt State University kvalifisert personell. Retningen til masteropplæringen "Organisering av arbeid med ungdom" er veiledet av Institutt for historie og statsvitenskap, opprettet i 1994. Graden på avdelingen er 76 %. Høyt kvalifiserte lærere fra andre avdelinger ved Udmurt State University og utøvere (ledere og ledende spesialister fra Ungdomsdepartementet, Ungdomsavdelingen i Izhevsk, BU UR "Republican Center "Young Family", BU UR "Center for Patriotic Education of Citizens "er også involvert i å gjennomføre klasser. Patriot of the Fatherland", etc.).
Lærere ved avdelingen utfører aktiv forskning og praktiske aktiviteter, hvis resultater brukes i utdanningsprosessen. Sterkhova S.A. - medlem av arbeidsgruppen for dannelsen av ungdomsregjeringen til UR, Firuleva L.D. - medlem av juryen for den all-russiske konkurransen for profesjonelle ferdigheter innen gasstransport, Merzlyakova G.V., Danshina S.A. - utføre arbeid innenfor rammen av tilskudd til borgerlig og patriotisk utdanning av ungdom, Korolev S.V. - koordinator for det all-russiske anti-alkohol patriotiske prosjektet "Common Cause" i Ural, i 2014. deltok som ekspert i finalen i den republikanske konkurransen om sosiale prosjekter "Jeg er en borger av Russland", Chernysheva I.V. - sfære av vitenskapelige interesser - sosiodemografiske problemer for ungdom i Ural, medlem av juryen for en konkurranse om sosial reklame, etc.
Til dags dato er det publisert en rekke monografier og læremidler om ulike aspekter av ungdomspolitikken: Danshina S.A., Merzlyakova G.V. - monografi "Danning av statsborgerskap og patriotisme (fra erfaringen fra Udmurt-republikken)", Danshina S.A. - pedagogisk og metodisk håndbok "Ungdom i samfunnets sosiopolitiske liv"; Lapina E.A. - monografier "Utvikling av bemanningssystemet for statlig ungdomspolitikk i SD", "Erfaring med å implementere statlig ungdomspolitikk i SD på 1990-tallet - begynnelsen av 2000-tallet." (personellaspektet); Mikhaleva E.I. - pedagogiske og metodiske manualer "Etnisk utdanning av ungdom i et flerkulturelt rom", "Interetnisk kommunikasjon blant ungdom"; Sterkhova S.A., Firuleva L.D. - pedagogisk og metodisk manual "Ungdomspolitisk bevegelse i Russland: historie og modernitet"; Chernysheva I.V. - pedagogisk og metodisk manual 2Sosial annonsering"; Korolev S.V. - pedagogisk og metodisk manual "Ung familie - et objekt for ungdomspolitikk."
Lærere ved avdelingen forbedrer jevnlig sine kvalifikasjoner, både i profilen til studentopplæring og innen generell pedagogisk kompetanse.
Klasserom og logistisk støtte av utdanningsprosessen
I dag har Institute of Social Communications 2 egne dataklasser og 6 klasserom (to av dem er kontinuerlige - for 60 og 80 personer), utstyrt med nødvendig moderne multimediautstyr og datakontorutstyr. Etter behov moderniseres og etterfylles utstyr.
Hovedutdanningsprogrammet i retning "Organisering av arbeid med ungdom" er for tiden utstyrt med grunnleggende og tilleggslitteratur.
Typer profesjonelle aktiviteter
Mastergraden innen opplæringsområdet 04/39/03 "Organisering av arbeid med ungdom" forbereder seg på følgende typer profesjonelle aktiviteter:
- Vitenskapelig forskning;
- organisatorisk og ledelsesmessig;
- produksjon og sosio-teknologi;
- sosialt prosjekt;
- organisasjonsmasse;
- pedagogisk.
Arbeid
Nyutdannede jobber i kommunale, statlige, ikke-statlige organisasjoner og institusjoner som implementerer funksjonene til statlig ungdomspolitikk og jobber med ungdom, føderale, regionale utøvende myndigheter, lokale myndigheter, i organisasjoner, institusjoner og bedrifter der unge studerer og jobber.
Kontakter:
Telefon: (3412) 916–210, 916–033
Faks: (3412) 916–211
Adresse: 426034, Izhevsk, st. Universitetskaya, 1, bygg 4, rom 517
46 oppføringer funnet
Golyakov Alexey Alexandrovich. Problemet med ungdomstoleranse i det sosiokulturelle rommet
Golyakov A.A.
Problemet med ungdomstoleranse i det sosiokulturelle rommet: Master avsluttende kvalifikasjonsarbeid (GQR) i studieretningen 39.04.03 – Organisering av arbeidet med ungdom, fokus (profil) «Statlig ungdomspolitikk» / A. A. Golyakov; hender A.V. Pozdnyakov. – Ørn: [f. i.], 2019. – 75 s.
Kim Svetlana Viktorovna. Funksjoner ved dannelsen av livsstrategier for unge menn som sosiale emner i det moderne russiske samfunnet
Funksjoner ved dannelsen av livsstrategier for unge menn som sosiale emner i det moderne russiske samfunnet: endelig kvalifiseringsarbeid (GKR) til en master innen trening 04/39/03 Organisering av arbeid med ungdom / S.V. Kim; hender PÅ. Frolova. - Ørn: [f. i.], 2019. – 98 s.
Zhebenev Dmitry Leonidovich. Problemet med forhold i en moderne ung familie
Zhebenev D.L.
Problemet med relasjoner i en moderne ung familie: endelig kvalifiserende arbeid (GQR) av en master innen forberedelse 04/39/03 Organisering av arbeid med ungdom, fokus (profil) "Statens ungdomspolitikk" / D. L. Zhebenev; hender L.Yu. - Ørn: [f. i.], 2019. – 84 s.
Verizhnikova Maria Olegovna. Ungdomsbevegelse i Russland: historie, modernitet, utsikter
Verizhnikova M. O.
Ungdomsbevegelsen i Russland: historie, modernitet, utsikter: Master avsluttende kvalifiseringsarbeid (GQR) i studieretningen 39/04/03 – Organisering av arbeidet med ungdom, fokus (profil) «Statens ungdomspolitikk» / M. O. Verizhnikova; hender A.V. Pozdnyakov. – Ørn: [f. i.], 2019. – 75 s.
Polyakova Victoria Guramovna. Fysisk kultur og idrett i systemet av faktorer for sosialisering av moderne ungdom
Polyakova V.G.
Fysisk kultur og idrett i systemet med faktorer for sosialisering av moderne ungdom: siste kvalifiseringsarbeid (GQR) til master innen forberedelsesfeltet 04/39/03 - Organisering av arbeid med ungdom, fokus (profil) "Statlig ungdomspolitikk" / V. G. Polyakova; hender N. A. Frolova. – Ørn: [f. i.], 2019. – 103 s.
Shirokova Tatyana Andreevna. Fysisk og åndelig utvikling av den unge generasjonen som et av de prioriterte aktivitetsområdene til ungdomsorganisasjoner
Shirokova T.A.
Fysisk og åndelig utvikling av den unge generasjonen som et av de prioriterte aktivitetsområdene til ungdomsorganisasjoner: endelig kvalifiseringsarbeid (GQR) til mesteren innen forberedelsesfeltet 04/39/03 Organisering av arbeid med ungdom, fokus (profil) " Statens ungdomspolitikk» / T.A. Shirokova; hender V.V. Chernyshenko. – Orel: [b.i.], 2019. – 98 s.
Koryakina Victoria Viktorovna. Påvirkningen av kjønnsideer og stereotyper på dannelsen av familieverdier blant moderne russisk ungdom
Koryakina V.V.
Innflytelsen av kjønnsideer og stereotyper på dannelsen av familieverdier til moderne russisk ungdom: siste kvalifiseringsarbeid (GKR) til masteren i studieretningen 04/39/03 - Organisering av arbeid med ungdom, fokus (profil) «Statens ungdomspolitikk» / V.V. Koryakina; hender N. A. Frolova. – Ørn: [f. i.], 2019. – 86 s.
Bayanova Polina Sergeevna. Nye ungdomssubkulturer i det sosiokulturelle rommet i det moderne Russland
Bayanova P.S.
Nye ungdomssubkulturer i det sosiokulturelle rommet i det moderne Russland: avsluttende kvalifiseringsarbeid (GQR) av mastergraden innen forberedelsesfeltet 04/39/03 Organisering av arbeidet med ungdom, fokus (profil) “Statens ungdomspolitikk” / P.S. Bayanova; hender PÅ. Frolova. - Ørn: [f. i.], 2019. – 87 s.
Beskrivelse
Det pedagogiske masterprogrammet sørger for opplæring av høyt kvalifiserte spesialister som vil være i stand til å løse alle faglige problemer, delta i analytisk arbeid, engasjere seg i organisatoriske, ledelsesmessige og prognoseaktiviteter, gi informasjonsstøtte til ungdoms- og ungdomsprosjekter, samhandle med myndigheter og offentlighet strukturer som representerer ungdomsinteresser, organiserer fritid og driver idretts- og fritidsarbeid, både i utdanningsmiljøet og i statlige organer på kommunalt og statlig nivå. I tillegg gir vellykket gjennomføring av masterprogrammet muligheten til å fortsette å studere på forskerskolen og engasjere seg i forskningsarbeid. Det særegne ved masterstudier i denne spesialiteten er at lærere bruker et spesialisert opplæringsprinsipp, som innebærer at studentene får dybdekunnskap i spesielle disipliner. I tillegg veileder lærere studentene mot aktiv vitenskapelig aktivitet, utvikling av studentenes analytiske og forskningsmessige evner, utarbeidelse av forskningsprosjekter og deltakelse på konferanser og seminarer på ulike nivåer.
Hvem du skal jobbe med
En mastergrad i «Organisering av arbeid med ungdom» kombinerer egenskapene til lærer, leder, sosialarbeider, leder, embetsmann og psykolog. Den unge spesialisten er klar for profesjonelt arbeid innen ungdomspolitikk Mulige arbeidsplasser for dem kan være: utdanningsinstitusjoner, offentlige ungdomsmidler, organisasjoner og foreninger, vitenskapelige, idretts- og kulturinstitusjoner, media, statlige organer (i. ungdomspolitikk), næringsstrukturer, sosiale tjenestesentre, arbeids- og karriereveiledningssentre, institutter for vitenskapelig forskning på ungdomspolitikk, etc. Mastergradsutdannede innen denne spesialiteten kan søke stillingene som: lærer-arrangør, spesialist i sosial arbeid med ungdom, sakkyndig konsulent, leder for avdeling for arbeid med ungdom, ungdomsgruppekurator, forsker. I tillegg får de rett til å fortsette studiene på forskerskolen.
